保育を必要とする児童の養護・教育を行い、社会生活を営むための人格形成を計り、子供の最善の利益を第一に考慮する。

1.現在を最も良く生き、望ましい力の基礎を培う。

2.保護者の意向を受け止め、子どもと保護者の安定した関係に、配慮し、保育園の特性や、保育士等の専門性を活かして援助にあたる。